jueves, 9 de junio de 2011

CLASES DE ANIMALES Y SUS PARTES


 
AREA: naturales
Grado:1°
AUTORA: bertha castro coronel
CORREO: cáncer-0408@hotmail.es
LOGRO:
·         Reconozco las  parte de los animales
·         Identifico las distintas clases de animales
PREGUNTA REGENERADORA :
¿Cómo se dividen nuestros distintos animales?
 IMÁGENES:




                                                       
                                                          
 
PALABRAS CLAVES:
Animales
Cuadrúpedos
Bípedos
Insecto
Artrópodos
ACTIVIDAD.
Para comenzar con algo dinámico se cantara una canción alusiva al tema “arca de Noé”.
Hombre muy famoso en la historia fue Noé. Hizo un arca inmensa que media ochenta pies.
La pinto con alquitrán y le puso un gran farol y a los animales los metió de dos en dos.
Doña cebra entro con su lisado camisón; le siguió el camello y la serpiente cascabel; el monito orangután, el ratón, el cuerpoespín; la paloma, el burro, el conejo y zorzal.
Se les hará preguntas sencillas como:
¿Cuáles son los animales que se metieron en el arca de Noé?
¿De los animales cuales tiene 4 patas?
¿Cuáles son los animales que tienen 2 patas?
2 ACTIVIDAD
Como una segunda actividad se les mostrara imágenes de los diferentes animales y junto con los estudiantes se escribirá las distintas partes del cuerpo.

RECURSOS:
Cartulina
Imágenes
Marcadores
TAREA:
Para comprobar que tan atento estuvieron se les entregara una sencilla actividad acorde a su edad.
ACTIVIDAD
Señala las partes del cuerpo de cada uno de los animales  luego escribe abajito su nombre correpondiente.

                                                         







Que se evaluará:
 La atención  en la explicacion de la clase

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